Acest proiect își propune să pună în valoare meșteșugurile ceramice tradiționale prin promovarea formării profesionale, a școlilor de artă spaniole și a formării profesionale. De asemenea, este responsabil de promovarea muncii în această specialitate și de conservarea patrimoniului cultural european, ca în cazul companiei Fajalauza.
BRAIN este un proiect al cărui obiectiv este de a forma cercetători științifici care să transmită cunoștințe și competențe științifice persoanelor în vârstă, implicându-le într-un proces de îmbătrânire activă, precum și asumându-și un rol educativ activ față de colegii lor și de restul populației, ceea ce va favoriza incluziunea lor socială.
Proiectul E-QUALITY își propune să abordeze nevoia de egalitate de gen în municipalități prin crearea unui nou plan de formare pentru organismele publice și prin dezvoltarea unei platforme digitale interactive și a unor orientări pentru realizarea egalității de gen.
Proiectul se concentrează pe îmbunătățirea calității vieții, promovarea diversității culturale și încurajarea cetățeniei active prin educație artistică și culturală. Acesta include schimburi de experiență între Spania și Polonia, folosind meșteșugurile ca mijloc de promovare a cooperării și a respectului reciproc între generații.
Proiectul urmărește să promoveze spații de comunicare și acces la informații în timp real și în limbajul semnelor, permițând persoanelor surde să fie protagoniste prin traducerea live a acestor informații. De asemenea, își propune să le ofere oportunități de angajare și de dezvoltare.
Acest proiect își propune să promoveze conștiința ecologică în comunitățile rurale, subliniind importanța respectului pentru natură încă din copilărie. Impactul reciclării asupra vieții cotidiene a adulților va fi măsurat, iar valorile ecologice vor fi integrate în toate activitățile. În plus, profesorii, administratorii și familiile vor fi educați cu privire la schimbările climatice și dezvoltarea durabilă, în special în zonele rurale, care se confruntă cu provocări majore și sunt adesea excluse din deciziile importante.
Acest proiect își propune să sensibilizeze tinerii cu privire la soluții inovatoare proecologice din diferite țări europene, concentrându-se pe utilizarea ierburilor comune în gătit, cosmetică și medicină. Acesta evidențiază beneficiile și eficiența cultivării ierburilor proaspete, multiplele lor utilizări în viața de zi cu zi și efectele lor pozitive asupra sănătății. Proiectul include, de asemenea, un joc de societate educațional, ateliere interactive și jocuri urbane pentru a-i implica pe participanți.
Asociațiile naționale ale persoanelor surde din Croația și Lituania reunesc peste 17 000 de persoane surde și cu deficiențe de auz. Prin acest proiect, ambele organizații urmăresc să aibă un impact pozitiv atât asupra mediului lor organizațional, cât și asupra celui educațional. Proiectul va extinde activitățile care reprezintă drepturile persoanelor surde într-un mod inovator și va consolida colaborarea cu instituțiile, interpreții limbajului semnelor, organizațiile pentru drepturile persoanelor cu handicap și partenerii internaționali.
Proiectul IDISI își propune să îmbunătățească competențele formatorilor de formatori și ale educatorilor care sprijină cursanții adulți, în special pe cei mai dezavantajați și mai puțin calificați. Acesta urmărește să promoveze diversitatea și incluziunea socială prin formare specializată și să îmbunătățească competențele digitale ale formatorilor. În plus, proiectul vizează îmbunătățirea competențelor de bază pentru adaptarea metodologiilor de predare la diversitatea culturală și lingvistică a cursanților.
Scopul proiectului este de a crea o rețea de cooperare și de a crea un model de sprijin pentru studenții internaționali și instrumente utile pentru a-i ajuta să se adapteze la noul mediu, pentru a consolida caracterul internațional al universităților din țările care sunt mai puțin atractive pentru studenți, pe baza experienței celor mai atractive țări.
Aceasta este povestea lui Clarita, Conchita și Klarica. Trei tineri care ne povestesc experiențele lor din trecut pentru a ne ajuta să ne înțelegem prezentul. Urmând narațiunea acestor personaje, vor fi create ateliere multiculturale și intergeneraționale în care tinerii și bătrânii vor putea să își valorifice și să își arate experiențele de reziliență, să promoveze multiculturalismul și să încurajeze respectul reciproc.
Proiectul își propune să formeze lideri în domeniul inovării sociale în comunitățile rurale pentru a promova dezvoltarea durabilă, implicând actorii locali și concentrându-se pe depășirea efectelor pandemiei COVID-19. Patru programe pilot vor fi puse în aplicare în diferite țări pentru a dezvolta instrumente care să ajute la definirea politicilor locale pentru a aborda crizele și a promova un viitor durabil.
Acest proiect își propune să introducă educația pentru dezvoltare durabilă (EDD) în rândul educatorilor adulți. Proiectul va instrui profesorii în noi metode de încorporare a EDD în clasele lor. Aceștia vor învăța importanța EDD și cum să abordeze probleme complexe precum schimbările climatice și durabilitatea. Proiectul urmărește să ofere profesorilor posibilitatea de a-și educa elevii cu privire la modul de a trăi mai durabil.
Proiectul vizează integrarea realității virtuale și augmentate în educație pentru a stimula participarea elevilor, a reduce ratele de abandon școlar și a promova învățarea incluzivă, în special în timpul crizelor, cum ar fi pandemiile. De asemenea, proiectul urmărește să încurajeze competențele antreprenoriale, concentrându-se pe modelele economiei circulare. Prin analiză, proiectare colaborativă și testare, proiectul va dezvolta un set de instrumente digitale pentru școli, va îmbunătăți alfabetizarea digitală a profesorilor și elevilor și va stabili un model de intervenție pentru abandonul școlar timpuriu, cu accent pe inovare și incluziune.
Prin intermediul proiectului, ne dorim ca tinerii să cunoască în profunzime și să valorifice rădăcinile diferitelor culturi din țările participante și să înțeleagă importanța unei lumi în care toate coexistă și se influențează reciproc pentru a înțelege societatea noastră actuală. Ei vor învăța nu numai o parte din istorie, ci și elemente specifice pe care le-am dobândit în artă: în muzică (instrumentație și melodii), în dans (mișcare și caracter), în poezie (versuri, rime și cuvinte) etc.; dezvoltându-și în același timp creativitatea.
Obiectivul principal al proiectului este de a-i face pe tineri conștienți de pericolele utilizării neglijente a internetului și a rețelelor sociale. Ce probleme poate întâmpina utilizatorul obișnuit, ce măsuri preventive ar trebui luate și, în cel mai rău scenariu, cum să le rezolve. Vom pregăti materiale și activități educaționale pentru tineri privind siguranța digitală, cum ar fi ateliere interactive cu instrumente inovatoare, benzi desenate, un escape room și un joc urban. Liderii tinerilor vor primi instrumente pentru a lucra cu ei în domeniul siguranței digitale.
Acest proiect își propune să încurajeze persoanele în vârstă din Europa să învețe limba engleză folosind metoda Montessori, ceea ce le va permite să comunice dincolo de granițele naționale. "EnForSe Corners" va facilita întâlnirile dintre persoanele în vârstă din diferite țări, încurajând schimbul cultural și socializarea prin intermediul limbii engleze.
Propunerea de proiect se bazează pe Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor "Combaterea părăsirii timpurii a școlii: o contribuție esențială la Agenda Europa 2020". Recenta criză socială și de sănătate publică provocată de COVID-19 a avut un impact major la nivel mondial, inclusiv în domeniul educației.
Proiectul SMARTHR, prin intermediul clovnului, se adresează persoanelor care doresc să fie antreprenori sociali și să gândească social. Aici vor găsi sprijin pentru a dezvolta și implementa soluții viabile din punct de vedere economic, eficiente din punct de vedere social și durabile din punct de vedere ecologic. Dorim să împuternicim și să conectăm oamenii care doresc să își asume responsabilitatea pentru societate, planeta noastră și viitor, pentru a genera impulsuri cu un impact de durată.
Proiectul urmărește să evidențieze teatrul ca instrument educațional, concentrându-se pe diversitate și respect cultural prin intermediul legendelor din diferite locuri. De asemenea, promovează incluziunea și îmbunătățește competențele lingvistice străine, folosind limba engleză ca limbă comună în ateliere și comunicări.
Urban Imprint își propune să construiască un viitor mai durabil, mai inteligent și mai rezilient pentru orașe. Pentru a face acest lucru, încercăm să conectăm universitățile cu mediul lor, prin intermediul municipalităților, și să stabilim un dialog științifico-politic care să contribuie la abordarea provocărilor urbane, în special în domeniul transformării digitale și al schimbărilor climatice.
Ajutoare pentru modernizarea digitală și îmbunătățirea competitivității lucrătorilor independenți și a economiei sociale. Linii de ajutoare în natură pentru furnizarea de servicii de consiliere și sprijin pentru transformarea digitală a IMM-urilor andaluze. Planul de digitalizare pentru IMM-uri "Kit Digital".
Scopul acestui program este de a sprijini întreprinderile în creșterea exporturilor lor, îmbunătățirea prezenței lor pe piețele internaționale, avansarea în diversificarea piețelor țintă și sofisticarea exporturilor lor, consolidarea întreprinderii și stimularea rețelei spaniole de export.
Proiectul nostru Virtual e-learning pentru educația adulților (Virtual) are ca obiectiv principal crearea de conținut de formare profesională în medii interactive 3D pentru a: asigurarea accesibilității pentru toți oamenii prin reducerea diferențelor geografice, socio-economice și de gen, crearea unor medii de învățare mai accesibile, dezvoltarea unor medii virtuale de calitate superioară.
Proiectul SensEd își propune să demonstreze importanța încorporării competențelor senzoriale în educație (ESS) pentru îmbunătățirea învățării tinerilor și adulților. ESS este esențială pentru dotarea tinerilor și a adulților cu abilități de învățare pe tot parcursul vieții, creșterea motivației acestora și implicarea lor directă în lumea din jurul lor. ESS înțelege că învățarea eficientă cuprinde mai multe dimensiuni, cum ar fi dezvoltarea sănătății mintale, îmbunătățirea abilităților motorii și cognitive și dezvoltarea întregii persoane.
Obiectivul principal al acestui program este de a îmbunătăți procesele de internaționalizare ale IMM-urilor și capacitatea acestora de a opera în medii digitale globale, prin punerea în aplicare a planurilor de acțiune internaționale de marketing digital, contribuind astfel la obținerea unei poziții competitive durabile pe piața selectată.
Stimulente pentru realizarea de acțiuni de reabilitare energetică a clădirilor existente, fie că este vorba de îmbunătățirea anvelopei termice, îmbunătățirea instalațiilor termice pentru încălzire, climatizare, răcire, ventilație, apă caldă menajeră și instalații de iluminat.
Obiectivul acestui program este de a promova încorporarea sistematică a TIC în activitatea de zi cu zi a IMM-urilor, ca instrumente competitive esențiale în strategia acestora, precum și de a maximiza oportunitățile pe care acestea le oferă pentru a-și îmbunătăți productivitatea și competitivitatea.
O serie de proiecte au fost implementate la nivel municipal, oferind o serie de subvenții menite să îmbunătățească calitatea vieții și să promoveze practicile durabile în diferite domenii. Acestea includ subvenții pentru renovarea locuințelor și a clădirilor în vederea creșterii eficienței energetice și a accesibilității universale. Autoconsumul este, de asemenea, încurajat prin instalarea de surse de energie regenerabile și de sisteme termice regenerabile, precum și prin digitalizarea întreprinderilor și a lucrătorilor independenți. În domeniul mobilității, sunt promovate achiziția de vehicule electrice și dezvoltarea infrastructurilor de încărcare. În plus, se oferă ajutoare pentru compensarea costului suplimentar al energiei pentru IMM-urile și lucrătorii independenți afectați de creșterile excepționale ale prețurilor la energie.
Formare și servicii conexe pentru dezvoltarea competențelor digitale ale 30 000 de funcționari publici și pentru dezvoltarea competențelor de conducere și de gestionare a talentelor în contextul noilor tehnologii și al transformării digitale ale 2 500 de funcționari publici de rang înalt.
Subvenții pentru extinderea și diversificarea ofertei culturale în zonele neurbane din Andaluzia prin intermediul Fondului european Next Generation al UE. Obiectivul acestor subvenții este de a finanța proiecte și activități care vizează promovarea culturii în zonele neurbane, extinderea ofertei culturale în zonele rurale din Andaluzia.
Acest plan, în cadrul mecanismului UE de redresare și reziliență, vizează îmbunătățirea capacității de inserție profesională și modernizarea mediului de afaceri. Uniunea Generală a Lucrătorilor (UGT) și Ministerul Educației colaborează în formarea competențelor digitale, cu cursuri specifice și o structură teritorială puternică. Proiectul se concentrează pe calificarea lucrătorilor în domeniul digitalizării, cu obiective specifice precum formarea a 8 333 de persoane și respectarea cerințelor legale și de calitate stabilite.
Lucrând împreună pentru dezvoltarea internațională
E-learning | Mobilitate Erasmus+ | Proiecte internaționale
"AGRUP PROF DESARROLLO INTERN SL" a fost beneficiarul Fondului European de Dezvoltare Regională al cărui obiectiv este îmbunătățirea utilizării și calității tehnologiilor informației și comunicațiilor și a accesului la acestea și datorită căruia a dezvoltat o prezență web prin propriul site și Business Analytics, pentru a îmbunătăți competitivitatea și productivitatea companiei. Această acțiune a avut loc în cadrul Apelului 2023 (anul 2023). Ea a fost sprijinită de programul TicCámaras al Camerei de Comerț din Granada".
Fondul European de Dezvoltare Regională. Un mod de a face Europa
AGRUP PROF DESARROLLO INTERN SL a fost beneficiarul Fondului European de Dezvoltare Regională, al cărui obiectiv este îmbunătățirea competitivității IMM-urilor și datorită căruia a lansat un plan de internaționalizare cu scopul de a-și îmbunătăți poziționarea competitivă în străinătate în cursul anului 2022/2023. În acest scop, a fost sprijinită de programul Xpande al Camerei de Comerț din Granada.
Fondul European de Dezvoltare Regională. Un mod de a face Europa
"APDIGROUP a fost un beneficiar al fondurilor europene, al căror obiectiv este efortul de creștere durabilă și competitivitatea IMM-urilor, și datorită căruia a lansat un plan de acțiune cu scopul de a-și îmbunătăți competitivitatea prin transformarea digitală, promovarea online și comerțul electronic pe piețele internaționale în cursul anului 2024. În acest scop, a fost sprijinită de programul Xpande Digital al Camerei de Comerț din Granada. #EuropaSeSiente".